Навучанне гульні на мандаліне

Мандаліна — струнны шчыпковы музычны інструмент. Сваё паходжанне яна бярэ ад італьянскай лютні, толькі струны ў яе менш, а памеры значна саступаюць сваёй прамаці. Аднак сёння мандаліна па папулярнасці абышла лютню, бо яе палюбілі ў многіх краінах свету.

Існуе некалькі разнавіднасцяў гэтага інструмента, але самым ужывальным з іх з'яўляецца неапалітанскі, які набыў свой сучасны выгляд у канцы XIX стагоддзя.

Менавіта неапалітанскі тып інструмента лічыцца класічным тыпам мандаліны . Пра тое, як наладзіць і навучыцца гуляць на неапалітанскай мандаліне, распавядаецца ў артыкуле.

Каб пісьменна навучыцца гульні на мандаліне, як і на любым іншым музычным інструменце, неабходна падрыхтавацца. Гэта азначае не толькі набыццё інструмента для практычных заняткаў, але і высвятленне ўсіх самых важных дэталяў пра саму мандаліну, яе струны, настройку, спосабы ігры, музычныя магчымасці і г.д. Іншымі словамі, вы павінны даведацца ўсё пра інструмент і навучанне на ім.

Паколькі мандаліна мае даволі кароткі лад, гук струн хутка заціхае. Такім чынам, асноўным спосабам гуказдабычы тут з'яўляецца трэмала, гэта значыць хуткае паўтарэнне аднаго і таго ж гучання мелодыі ў межах яе працягласці . А каб гук быў гучным і яркім, гульню выконвае медыятар.

Пальцы правай рукі рэдка выкарыстоўваюцца для здабывання гукаў са струн – і гук не такі яркі, і працягласць іх малая. Набываючы мандаліну для трэніровак, неабходна назапасіцца медыятарамі. Пачатковец музыкант павінен выбраць з некалькіх тыпаў і памераў медыятараў той, які падасца найбольш зручным.

Мандаліна лічыцца музычным інструментам, на якім можна іграць сола або ў суправаджэнні . Гэтыя інструменты выдатна гучаць у дуэце, трыа і цэлым ансамблі. Нават вядомыя рок-гурты і гітарысты часта выкарыстоўвалі гукі мандаліны ў сваіх кампазіцыях і імправізацыях. Напрыклад: гітарыст Рычы Блэкмар, Led Zeppelin.

Мандаліна мае 4 пары падвойных струн. Кожная струна ў пары настроена ва ўнісон з другой. Класічны настрой інструмента падобны на скрыпічны:

• G (соль малой актавы);
• D (рэ першай актавы);
• Ля (для першай актавы);
• Мі (мі другой актавы).

Падыдзе, напрыклад, храматычны прыбор. Пры развітым слыху гэта няцяжка зрабіць з іншым настроеным музычным інструментам (піяніна, гітара).

Набраўшыся вопыту, можна будзе наладзіць інструмент па наступным алгарытме.

1. Па стандартным камертоне, які выдае ноту «ля» першай актавы, наладжваецца (ва ўнісон) 2-я адкрытая струна мандаліны.
2. Далей ўліваецца 1-я (самая тонкая) адкрытая струна, якая павінна гучаць гэтак жа, як і другая, заціснутая на 7-м ладзе (нота «мі» другой актавы).
3. Затым 3-я струна, заціснутая на 7-м ладзе, наладжваецца на той жа гук з другой адкрытай.
4. Такім жа чынам наладжваецца 4-я струна, таксама заціснутая на 7-м ладзе, ва ўнісон трэцяй адкрытай.

Ўрокі мандаліны для пачаткоўцаў з нуля не ўяўляюць сабой асабліва складанай задачы . Практычна кожны зможа за даволі кароткі час навучыцца гуляць простыя мелодыі і акампанемент.

Навучанне праходзіць у наступным парадку.

• Асвойваецца прызямленне з прыладай з выкананнем правілаў пастаноўкі рук. Каб было зручна карыстацца мандалінай, яе размяшчаюць альбо на сцягне правай нагі, перакінутай на левую, альбо на каленях ног, якія стаяць побач. Шыя прыпаднятая да ўзроўню левага пляча, яе шыя абхоплена пальцамі левай рукі: вялікі палец размешчаны зверху шыі, астатнія - знізу. На гэтым этапе таксама адпрацоўваюцца навыкі ўтрымання медыятара паміж вялікім і паказальным пальцамі правай рукі.

• Адпрацоўка гуказдабычы з дапамогай плектра на адкрытых струнах: спачатку ўдарам «зверху ўніз» лічачы па чатыры, затым пераменным ударам «уніз-уверх» да рахунку «і» (раз і, два і, тры і, чатыры і). На рахунак «і» ўдар пасярэдніка заўсёды ідзе «знізу ўверх». Паралельна варта вывучаць чытанне нот і табулатуры, структуру акордаў.
• Практыкаванні для развіцця пальцаў левай рукі. Навыкі акордаў: G, C, D, Am, E7 і іншыя. Пачатковыя практыкаванні для засваення акампанементу.

Адпрацоўка больш складаных прыёмаў ігры (легата, глісанда, трэмала, трэлі, вібрата) на прыкладах і практыкаваннях праводзіцца пасля засваення гэтых асноў.