Псіхалогія мюзікл |
Музычная псіхалогія гэта дысцыпліна, якая вывучае псіхалогію. умоў, механізмаў і заканамернасцей муз. дзейнасці чалавека, а таксама іх уплыў на структуру муз. гаворкі, аб станаўленні і гістар. эвалюцыя музыкі. сродкі і асаблівасці іх функцыянавання. Як навука, тэорыя музыкі фундаментальна звязана з музыказнаўствам, але яна таксама цесна звязана з агульнай псіхалогіяй, псіхафізіялогіяй, акустыкай, псіхалінгвістыкай, педагогікай і шэрагам іншых дысцыплін. Музычна-псіхалагічны. даследаванні цікавяць некалькі. аспекты: у пед., звязаны з выхаваннем і падрыхтоўкай музыкантаў, у муз.-тэарэт. і эстэтычныя, якія тычацца праблем адлюстравання ў музыцы рэчаіснасці, у сацыяльна-псіхалагічныя, якія закранаюць заканамернасці існавання музыкі ў грамадстве ў разм. жанрах, сітуацыях і формах, а таксама ва ўласна псіхалагічн., якая цікавіць вучоных з пункту гледжання найбольш агульных задач вывучэння псіхікі чалавека, яго творчасці. праяў. У сваёй методыцы і методыцы П. м., распрацаваныя сав. даследчыкаў, абапіраецца, з аднаго боку, на ленінскую тэорыю адлюстравання, на метады эстэтыкі, педагогікі, сацыялогіі і прыродазнаўства. і дакладныя навукі; з другога боку – пад музыку. педагогікі і сістэмы метадаў вывучэння музыкі, якая склалася ў музыказнаўстве. Найбольш распаўсюджаныя спецыфічныя метады П. м. ўключаюць педагагічныя, лабараторна-сацыялагічныя, назіранні, збор і аналіз сацыялаг. і сацыяльна-псіхалагічн. даных (на аснове гутарак, апытанняў, анкет), вывучэння зафіксаваных у літаратуры – ва ўспамінах, дзённіках і інш.– даных самааналізу музыкантаў, спец. аналіз музычнай прадукцыі. творчасці (сачыненне, выкананне, мастацкае апісанне музыкі), статыстыч. апрацоўка атрыманых фактычных даных, эксперымент і расклад. метады апаратнай фіксацыі акустыч. і фізіялагічныя. партытуры. дзейнасці. П. м. ахоплівае ўсе віды музыкі. дзейнасці – стварэнне музыкі, успрыманне, выкананне, музыказнаўчы аналіз, муз. адукацыі – і падзяляецца на шэраг узаемазвязаных абласцей. Найбольш распрацаваныя і перспектыўныя ў навукова-практ. адносіны: муз.-пед. псіхалогія, у тым ліку вучэнне пра музыку. слых, музычныя здольнасці і іх развіццё і інш.; псіхалогія ўспрымання музыкі, якая разглядае ўмовы, заканамернасці і механізмы мастацка асэнсаванага ўспрымання музыкі; псіхалогія творчага працэсу стварэння музыкі; псіхалогіі музычна-выканальніцкай дзейнасці, улічваючы псіхалагічн. заканамернасці канцэртнай і перадканцэртнай работы музыканта, пытанні псіхалогіі інтэрпрэтацыі музыкі і ўздзеяння выканальніцкай дзейнасці на слухачоў; сацыяльная псіхалогія музыкі.
У сваёй гістарычнай «Развіццё музычнай музыкі» адлюстроўвае эвалюцыю музыказнаўства і эстэтыкі, а таксама агульнай псіхалогіі і іншых навук, звязаных з вывучэннем чалавека. Як самастойная навуковая дысцыпліна П. м. аформілася ў сярэдзіне. 19 ст у выніку развіцця эксперыментальнай псіхафізіялогіі і развіцця тэорыі слыху ў працах Г.Гельмгольца. Да таго часу пытанні музыкі. псіхалогіі закраналіся толькі мімаходзь у муз.-тэарэтычных, эстэт. сачыненні. У развіццё музычнай псіхалогіі вялікі ўклад унесла творчасць заруб. вучоныя – Э.Мах, К.Штумпф, М.Маер, О.Абрахам, В.Кёлер, В.Вундт, Г.Рэвес і шэраг іншых, якія вывучалі функцыі і механізмы муз. слых. У далейшым праблемы псіхалогіі слыху распрацоўваліся ў працах сав. вучоныя – Э.А.Мальцава, Н.А.Гарбузава, Б.М.Цяплоў, А.А.Валодзіна, Ю.М. Н. Рагс, О. Е. Сахалтуева. Праблемы псіхалогіі музыкі. успрыманні развіты ў кнізе Э. Курта “Музычная псіхалогія”. Нягледзячы на тое, што Курт абапіраўся на ідэі т.зв. Гештальтпсіхалогія (ад ням. Gestalt – форма) і філасофскія погляды А. Шапенгаўэра, сам матэрыял кнігі, яе спецыфіка музычна-псіхалагічная. праблемы паслужылі асновай для далейшага развіцця псіхалогіі муз. успрыманне. У гэтай галіне ў далейшым з'явілася шмат твораў замежных і сав. даследчыкі – А.Уэллек, Г.Рэвес, С.Н.Бяляева-Какземплярская, Э.В.Назайкінскі і інш. У творах сав. музыказнаўцы. ўспрыманне разглядаецца як комплексная дзейнасць, накіраваная на адэкватнае адлюстраванне музыкі і аб'ядноўвае ўласна ўспрыманне (успрыманне) музыкі. матэрыял з музычнымі дадзенымі. і агульны жыццёвы вопыт (аперцэпцыя), пазнанне, эмацыянальны вопыт і ацэнка прадуктаў. Істотная частка П. м. з’яўляецца муз.-пед. псіхалогіі, асабліва псіхалогіі музыкі. здольнасцяў, даследаванні Б.Эндру, С.Ковача, Т.Ламма, К.Сішора, П.Міхеля, працы С.М.Майкапара, Э.А.Мальцавай, Б.М.Цяплова, Г.Ільіна, В.К.Белабародава, Н.А.Ветлугінай. К сяр. 20 ст усё большую вагу набываюць праблемы сацыяльнай псіхалогіі (гл. Сацыялогія музыкі). Ёй надавалася ўвага ў яе творах заруб. вучоныя П.Фарнсворт, А.Софек, А.Зільберман, Г.Бесселер, сав. даследчыкі Бяляева-Экземплярская, А.Г.Касцюк, А.Н.Сахор, В.С.Цукерман, Г.І.Панкевіч, Г.Л.Галавінскі і інш. У значна меншай ступені распрацавана псіхалогія кампазітарскай творчасці і музыкі. выкананне. Усе напрамкі музыкі. псіхалогіі аб'ядноўваюцца ў адзінае цэлае сістэмай паняццяў і катэгорый агульнай псіхалогіі, а галоўнае - арыентацыяй на музыку. тэорыя і практ.
Спасылкі: Майкапар С. Музычны слых, яго значэнне, прырода, асаблівасці і спосабы правільнага развіцця. П., 1915; Бяляева-Какземплярская С., Аб псіхалогіі ўспрымання музыкі, М., 1923; яе, Нататкі па псіхалогіі ўспрымання часу ў музыцы, у кн.: Праблемы музычнага мыслення, М., 1974; Мальцава Е., Асноўныя элементы слыхавых адчуванняў, у кн.: Збор твораў фізіялагічнага і псіхалагічнага раздзела ГІМН, вып. 1, М., 1925; Благонадежина Л. Псіхалагічны аналіз слыхавога ўяўлення мелодыі, У кн.: Вучэбныя запіскі Дзярж. НДІ псіхалогіі, вып. 1, М., 1940; Теплов Б., Псіхалогія музычных здольнасцяў, М.-Л., 1947; Гарбузаў Н., Зонавая прырода вышыннага слыху, М.-Л., 1948; Кечхуашвілі Г., Да праблемы псіхалогіі ўспрымання музыкі, у кн.: Пытанні музыказнаўства, вып. 3, М., 1960; яго, Аб ролі адносіны ў ацэнцы музычных твораў, «Пытанні псіхалогіі», 1975, No 5; Мутлі А., Гук і слых, у кн.: Пытанні музыказнаўства, вып. 3, М., 1960; Ільіна Г., Асаблівасці развіцця музычнага рытму ў дзяцей, «Пытанні псіхалогіі», 1961, No 1; Выготскі Л., Псіхалогія мастацтва, М., 1965; Касцюк О. Г., Спрыямання музычнай і мастацкай культуры слухача, Кіпв, 1965; Леві В., Пытанні псіхабіялогіі музыкі, «СМ», 1966, № 8; Ранкевіч Г. Успрыманне музычнага твора і яго структуры, у кн.: Эстэтычныя нарысы, вып. 2, М., 1967; яе, Сацыяльна-тыпалагічныя асаблівасці ўспрымання музыкі, у кн.: Эстэтычныя нарысы, вып. 3, М., 1973; Вятлугін Х. А., Музычнае развіццё дзіцяці, М., 1968; Агаркаў А., Аб адэкватнасці ўспрымання музычнага метра, у кн.: Музычнае мастацтва і навука, вып. 1, М., 1970; Валодзін А., Роля гарманічнага спектру ва ўспрыманні вышыні і тэмбру гуку, там жа; Цукерман У. А., Аб двух супрацьлеглых прынцыпах раскрыцця слухачом музычнай формы, у кнізе: Музычна-тэарэтычныя нарысы і эцюды, М., 1970; Сохор А. Аб задачах вывучэння музычнага ўспрымання, у кн.: Мастацкае ўспрыманне, ч. 1, Л., 1971; Назайкинский Э., Аб псіхалогіі музычнага ўспрымання, М., 1972; яго, Аб сталасці ва ўспрыманні музыкі, у кн.: Музычнае мастацтва і навука, вып. 2, М., 1973; Цукерман В. С., Музыка і слухач, М., 1972; Араноўскі М., Аб псіхалагічных перадумовах прадметна-прасторавых слыхавых уяўленняў, у кн.: Праблемы музычнага мыслення, М., 1974; Блінова М., Музычная творчасць і заканамернасці вышэйшай нервовай дзейнасці, Л., 1974; Готсдинер А., Аб этапах фарміравання музычнага ўспрымання, у кн.: Праблемы музычнага мыслення, М., 1974; Белабародава В., Рыгіна Г., Аліеў Ю., Музычнае ўспрыманне школьнікаў, М., 1975; Бочкароў Л., Псіхалагічныя аспекты публічнага выступлення музыкантаў-выканаўцаў, «Пытанні псіхалогіі», 1975, No 1; Медушевский В., Аб заканамернасцях і сродках мастацкага ўздзеяння музыкі, М., 1976; Helmholtz H., Die Lehre von den Tonempfindungen als physiologische Grundlage für die Theorie der Musik, Braunschweig, 1863; Штумпф К., Псіхалогія тонусу. Bd 1-2, Lpz., 1883-90; Pilo M., Psicologia musicale, Mil., 1904; Seashore C., Псіхалогія музычнага таленту, Бостан, 1919; его же, Псіхалогія музыкі, Н. Ю.-Л., 1960; Курт Э., Музычная псіхалогія, В., 1931; Rйvйsz G., Уводзіны ў музычную псіхалогію, Берн, 1946; Вimberg S., Уводзіны ў музычную псіхалогію, Wolfenbuttel, 1957; Парнсварт П. Сацыяльная псіхалогія музыкі Н. Я., 1958; Фрэнсіс Р., Успрыманне музыкі.
Е. В. Назайкінскі
